الأدوار المنوط بها المعلم

الأدوار المنوطة بالمعلم :
بالرغم من كل المستحدثات التربوية التي عملت علي تيسير عمليات التعليم والتعلم فإن المعلم سواء في التعليم العام أو الفني كان ولا يزال حجر الزاوية في العملية التعليمية ، ويرجع ذلك إلي أنه المسئول الأول عن تنظيم الخبرات التعليمية وإدارتها وتنفيذها لتحقيق الأهداف التربوية المنشودة ، ويقوم المعلم بشكل عام بالعديد من الأدوار منها ثلاثة أدوار رئيسة هي :

◄ التخطيط للتدريس :
والذي يتطلب أن يكون لدي المعلم دراية بخصائص الطلاب واحتياجاتهم وقدراتهم ، وكذلك أن يكون قادراً علي صياغة الأهداف التعليمية لمواد تخصصة ، وتحليل وتصنيف محتوي المادة الدراسية إلي أوجه التعلم المطلوبة ، ومعرفة الطرائق والإستراتيجيات الفعالة للتعليم والتعلم وتحديد أنسبها للمادة التعليمية التي يقوم بتدريسها ، وتحديد أفضل الوسائل التعليمية التي يمكن أن تساعده في عرض مادتة التعليمية ، وكذلك تحديد وتصميم الأنشطة التعليمية التي سوف تساعده في عمليات التدريس ، واختيار أنسب أساليب وأدوات التقويم التي يمكن أن يستخدمها ، والبحث في مجال تخصصه وتحديد أفضل المصادر العلمية التي يمكن أن يرجع الطلاب إليها عند دراسة المادة ، والتوزيع الجيد للوقت المتاح للتدريس .

◄ تنفيذ الدرس :
والذي يتطلب أن يكون لدي المعلم مهارات عديدة مثل : تهيئة الطلاب للدرس ، والإستخدام الجيد لوقت التدريس ، وعرض الدرس باستخدام طرائق التدريس المختلفة ، وإلقاء الأسئلة واستقبال إجابات الطلاب وإثارة دافعيتهم وتعزيز استجاباتهم ، وإدارة الفصل وعمل علاقات طيبة مع الطلاب ، والاستخدام الجيد للوسائل التعليمية ، والتنفيذ الجيد للأنشطة التي قام بتخطيطها ، وإنهاء الدرس بشكل جيد مثمر .

◄ تقويم الدرس :
والذي يتطلب أن يكون لدي المعلم معرفة بأساليب وطرائق التقويم المختلفة ، وكيفية إعدادها وتطبيقها علي الطلاب ، وكيفية الحصول علي النتائج وتحليلها ، ومعرفة مغزاها ، والاستفادة منها في تطوير جوانب العلمية التعليمية المختلفة .

هذا بالإضافة إلي مجموعه من الأدوار الأخري مثل :
◄التعاون مع الزملاء ، الإشتراك مع إدارة المدرسة والزملاء في التخطيط المدرسي ، مساعدة الطلاب والتوجية الجيد لهم ، التعاون والإتصال المستمر مع أولياء أمور الطلاب ، إكتشاف الموهوبين ووضع البرامج التي تنمي مواهبهم وتفوقهم ، تشخيص حالات التأخر الدراسي .